Torres, M. da C. de M. . (2021) “Uma proposta didática para ensinar os conceitos de reação de saponificação na educação de jovens e adultos: A didactic proposal to teach the saponification reaction concepts in youth and adult education”, STUDIES IN EDUCATION SCIENCES, 2(2), pp. 51–74. doi: 10.54019/sesv2n2-002.