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STUDIES IN EDUCATION SCIENCES
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Current Issue
Vol. 4 No. 1 (2023): Studies in Education Sciences, Curitiba, v.4, n.1, 2023
Published:
2023-01-02
Editorial
Editorial
Barbara Bonfim
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Articles
Análise arqueológica do discurso simbólico da morte Moïse Kabagambe
Eduardo Jorges Pugliesi
02-25
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Glaucus atlanticus (Mollusca; Glaucidae): levantamento de ocorrências no Brasil
Glaucus atlanticus (Mollusca; Glaucidae): levantamento de corrências no Brasil
Isabela Maria dos Reis Santos, Bianca Faustino Tavares, Carlos Miguel S. dos Santos, Sâmela Rodrigues Bitencourt, Vitor Lopes Fernandes dos Santos, Tarcisio M. Andrade Lemos, Eder Carvalho da Silva
26-35
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As políticas públicas no contexto educativo: em pauta as políticas públicas de alfabetização
Juliane Barsallos da Cruz, Rosiley Aparecida Teixeira
36-56
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O uso da literatura infantil como ferramenta pedagógica no estímulo da leitura nos anos iniciais
Francisca Dias Miranda, Wanderson Santos de Farias
57-67
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Trajetória histórica do programa dinheiro direto na escola de 1995 a 2014
Victor Hugo Barreto de Sena Sampaio, Rodrigo Lima de Oliveira
68-78
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Contribuição da pesquisa e da formação continuada para o trabalho pedagógico eficaz dos professores para qualificar sua prática pedagógica
Aparecida Garcia Froez Evangelista , Wanderson Santos de Farias
79-91
A dificuldade de controlar a Covid-19
Ben Haim Gur, Fernanda da Costa Santos, Cristiane de Souza Siqueira Pereira, Orlando dos Santos Pereira
92-103
PDF
Ações afirmativas e políticas públicas de inclusão social: uma análise da trajetória dos alunos egressos das escolas públicas no ensino superior também público
Izabella de Araújo Mendes, Catarina Costa Fernandes
104-117
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A profissão docente frente às exigências da sociedade contemporânea: um olhar dirigido à saúde do professor para a prevenção da Síndrome de Burnout
Karoline Lima de Oliveira, Catarina Costa Fernandes
118-135
PDF
Identidades profissionais de professores de química do ensino médio: vozes normalizadoras
Aline de Souza Janerine, Murilo Cruz Leal, Ana Luiza de Quadros
136-148
PDF
As sequências didáticas no ensino-aprendizagem da tabela periódica: desafios de uma aprendizagem significativa
Denyse Pontes Nunes, Vilma Bispo Paz, Patrícia Damasceno, Aline Grunewald Nichele
149-160
PDF
Romance de barbante: o cordel como recursos didático no processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa
Remilda Porfírio dos Santos, Gizelle Maria dos Santos, Vanusia Amorim Pereira Santos
161-175
PDF
A representação do corpo feminino em anúncios publicitários na tv: a ditadura da beleza presente nos comerciais de lingerie
Darlene Rodrigues de Freitas
176-185
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Una mirada a la inteligencia emocional y al conflicto escolar entre el periodo 2001-2021
Diana Milena Callejas Pèrez
186-216
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ISSN: 2764-0868
DOI prefix of SES: 10.54019
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Ações afirmativas e políticas públicas de inclusão social: uma análise da trajetória dos alunos egressos das escolas públicas no ensino superior também público
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